点击图片查看原图节能管理平台可以实现能耗分类(水、电、暖、气)、分项(空调、照明(http://www.maoyihang.com/invest/l_185/)插座、电源、特殊用电)、分项(建筑(http://www.maoyihang.com/invest/l_189/)、楼层、部门、房间)的监测、统计、分析和诊断 。 节能管理平台可以实现能耗分类(水、电、暖、气)、分项(空调、照明插座、电源、特殊用电)、分项(建筑、楼层、部门、房间)的监测、统计、分析和诊断 。 学校照明节能管理平台的风机、水泵和空调末端的运行频率和数量，实现冷冻水和冷却水系统流量的实时动态调节，在整个运行周期内实现良好的效率。运行和管理学校照明节能管理平台的辅助设备(http://www.maoyihang.com/invest/l_168/)。对集中供热系统实施气候补偿控制，实现供热循环泵系统流量的实时动态调节 。
学校照明节能管理平台可以对能耗数据进行评估，分析分类能耗、分项能耗、单位面积能耗、人均能耗等各项指标。根据不同的建筑类型，通过系统平台进行可视化展示 。 输出驱动模块均配有机械(http://www.maoyihang.com/invest/l_168/)自锁装置，即使模块断电也不会自动释放，确保模块在突然断电后仍能保持其原始状态。学校照明节能管理平台当电源恢复后，指示灯可以立即恢复到断电前的*终状态，以减少可能出现的混乱 。 当出现能耗警告时，学校照明节能管理平台将根据预先设定的控制计划自动控制，以降低能耗。同时，还可以远程手动控制能耗项目或能耗路线，达到节能降耗的目的 。 学校照明节能管理平台的氮氧化物生成量小，环保(http://www.maoyihang.com/invest/l_197/)**好，热交换充分。学校照明节能管理平台双门结构设计密封**更好，外部温度更低，散热损失更少，效率高 。
学校照明节能管理平台应采用分布式控制系统。学校照明节能管理平台的功能要求应具有监测建筑环境参数的功能。学校照明节能管理平台满足建筑物业管理需求，实现数据共享，生成节能优化管理所需的各种相关信息分析和统计报告 。 在使用学校照明节能管理平台的过程中,与中央空调相关的其他设备(如补水装置、全自动除盐水装置、全过程水处理(http://www.maoyihang.com/invest/l_197/)仪表(http://www.maoyihang.com/invest/l_184/)等)。)应根据原始设计图纸供电 。 学校照明节能管理平台必须具有数据采集、数据存储、数据处理、数据上传、WEB界面访问等基本功能 。
